云南省民办教育协会会长 邹平
（2026年9月7日）
各位领导、各位教师代表，同志们：
今天，我们相聚昆明城市学院，召开第42个教师节座谈会。来自全省各级各类民办学校的教师代表济济一堂，共庆属于全体教育工作者的光荣节日，共同感悟师者使命，共话民办教育发展。在此，我谨代表云南省民办教育协会，向辛勤耕耘在全省民办教育各条战线的广大教师与教育工作者，致以诚挚的节日问候和崇高敬意！向参加今天座谈会的各位代表，表示热烈欢迎！向长期以来关心指导协会建设、关心支持全省民办教育事业改革发展的各级各部门，以及社会各界，致以衷心感谢！
今年教师节的主题是“大力弘扬教育家精神，共筑尊师重教风尚”。9月4日，教育部召开第42个教师节专题新闻发布会，面向全国1870万教师，系统介绍教师队伍建设成效，明确提出实施“教师发展国家行动”，加快构建高质量教师发展体系，推动教育家精神从“广泛推广”走向“深度扎根”，号召广大教师争当为学、为事、为人的“大先生”。广大民办学校要紧紧围绕今年教师节主题，深入贯彻落实习近平总书记关于教育工作和教师队伍建设的重要论述，牢记“教师是立教之本、兴教之源，要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓” 的重要指示，大力弘扬教育家精神，号召广大教师牢记为党育人、为国育才初心使命，厚植教育情怀，坚守育人阵地，落实立德树人根本任务。
教育是国之大计、党之大计，民办教育是我国教育事业的重要组成部分，是促进教育多元供给、丰富教育形态、服务地方经济社会发展的重要力量。截止2025年底，全省民办学校教职工12.93万人，其中专任教师8.13万人。今天参会的各位代表，都是全省各民办学校推荐出来的先进典型，既有深耕讲台数十年的教学名师、兴滇英才，也有扎根一线的普通任课教师、班主任；既有思政、学科教学骨干，也有学校管理者、教研组长、人事、工会、德育管理工作者。既有坚守教坛二十余载的老同志，也有朝气蓬勃的青年教师。大家立足不同岗位，有的深耕课堂教学改革，建设国家级、省级一流课程；有的潜心职业教育，以赛促教、产教融合，带领学生在国家级、世界级技能竞赛摘得荣誉；有的扎根基础教育，面对基础薄弱的生源攻坚克难，实现教育教学质量逆势上扬；有的潜心科研攻关，把论文写在云岭大地上，科研成果服务乡村振兴与地方建设；有的坚守学前保教一线，用爱心守护幼儿成长；还有的立足管理岗位，抓师德师风、建教师队伍、完善办学治理，搭建家校社协同育人平台。这些鲜活的实践，生动诠释了新时代人民教师的责任担当，充分展现了云南民办教育工作者忠诚教育事业、躬耕教坛、无私奉献的时代风采。
新时代新征程，我国教育事业进入高质量发展新阶段。国家持续规范引导民办教育发展，教师是教育发展的第一资源，是建设教育强国的基础性、战略性支撑。立足云南实际，我省正在推进教育强省建设，奋力谱写中国式现代化云南实践新篇章，对民办教育提出了更高标准、更高要求。当前，生成式人工智能正在重塑教育教学生态，正如教育部《中国教师生成式人工智能应用报告（2026）》所揭示的那样“教师不会被AI取代，但不掌握AI的教师，可能会被时代淘汰”。未来课堂不再是简单的师生二元关系，而是“师—生—机”三元协同的智慧教育生态。广大民办学校教师，既是知识的传播者，更是学生品格的塑造者，肩负着培养担当民族复兴大任时代新人的重大使命。借此机会，结合新时代教育家精神的时代内涵与国家实施教师发展国家行动部署要求，我提五点希望，与大家共勉。
一、筑牢思想根基，坚守师德第一标准，做立德树人的躬行者
国无德不兴，人无德不立，师德是教师的立身之本。国家层面师德师风建设已经实现从“集中强化”走向“常态长效”，坚持师德第一标准，对师德失范行为坚决“零容忍”，筑牢教书育人底线防线。全体民办教育工作者要坚定理想信念，拥护党的教育方针，牢记为党育人、为国育才根本使命，自觉践行教育家精神，把思想政治引领贯穿教育教学全过程。党员教师要发挥先锋模范带头作用，带头加强理论学习，明大德、守公德、严私德，严守师德师风底线。坚持以德立身、以德立学、以德施教，既要传授知识本领，更要塑造学生正确的世界观、人生观、价值观。平等关爱每一名学生，树立“健康第一”教育理念，不放弃学困生，关心特殊家庭学生的身心健康，做好心理疏导与人文关怀，严管厚爱相结合，把价值塑造融入课堂、融入日常管理。民办学校管理者要扛起主体责任，健全师德学习、宣传、考核、监督长效机制，营造风清气正的育人环境。广大民办教师要主动学习王振义、张晋藩、黄大年等榜样以及“最美教师”先进事迹，感悟教育家精神，真正认识到教书育人不是一份普通职业，而是一份被国家看见、被时代需要、被未来托付的事业，把理想信念融入每一堂课、每一次师生交流。
二、拥抱智能时代变革，推进人机协同育人，做智慧教育的探索者
新一轮人工智能浪潮正在深刻改变教与学的模式。教育部专门部署“人工智能+教师发展”行动”，依托国家智慧教育平台，启动教师人工智能素养全覆盖培训，推动人工智能成为教师专业成长的强大助力。教育部《中国教师生成式人工智能应用报告（2026）》指出，教师要从单一知识讲授者，转型为人机协同的设计师与共创者。AI擅长承担重复性、效率性工作，但价值引领、情感共振、思维激发、复杂教育场景灵活应变，永远是教师不可替代的核心能力。报告当中不少实践案例值得我们民办学校借鉴参考：有的学校利用AI生成月相动态视频、交互式网页，把静态课本转化为探究式课堂；部分中学借助AI完成作文错别字、病句、逻辑框架等基础批改，教师从繁琐评改中解脱出来，重点关注学生情感表达和价值塑造；特殊教育学校依托AI语音伴学工具，通过语音交互开展课文解析、口语训练，用技术助力教育公平。这充分印证一个趋势：AI负责提高效率，教师回归育人效果。
广大民办教师要树立终身学习理念，主动学习掌握AI工具，把握应用伦理边界。一方面用好AI减负增效，用于教学设计、素材生成、习题梳理、科研数据处理；另一方面高度警惕学生过度依赖AI弱化独立思考能力的风险，明晰AI“可为”与“不可为”，不能把思考、作业全盘交给人工智能。本科院校教师可以运用AI赋能一流课程建设；职业院校可以借助AI打造仿真实训场景；中小学、学前教育可以结合学情用好智能辅助工具。同时也要正视我省作为边疆地区，教师AI应用能力的现实差距，民办学校要补齐数字素养短板，探索适配自身学情的人机协同教学模式。学校要参照报告“四维三阶”素养模型，把教师AI素养纳入培训体系，引导教师善用技术、不迷信技术，构建“师—生 —机”三元协同的智慧课堂。
三、深耕课堂主阵地，锐意改革创新，做教育高质量发展的开拓者
质量是民办教育的生命线。国家教师培养工作已经从“数量扩张”走向“内涵发展”，推动高水平大学参与教师教育，贯通教师职前培养和职后培训，改革实施“国培计划”，实现教师培训由“规模覆盖”转向“精准赋能”，助力教师终身成长。广大民办学校教师要坚持深耕课堂，锐意推进教育教学改革创新。民办本科院校教师要深耕一流课程建设，推进课程思政建设，创新人才培养模式；职业教育教师要立足产教融合，深化项目化教学、现代学徒制改革，坚持以赛促教、以赛促学，着力培养高素质技术技能人才；中小学教师要立足学情实际，因材施教，探索校本课程、德育创新；学前教师坚持以游戏为基本活动，落实科学保教。希望大家积极投身教学能力大赛、教研课题研究，以教研反哺教学，打磨精品课堂。不固守老经验老办法，立足学校办学定位，持续夯实教育教学质量，以过硬教学实力赢得学生喜爱、家长认可、社会尊重。
四、厚植云岭情怀，主动服务地方发展，做服务云南建设的实干者
民办教育深深扎根云岭大地，办学的出发点和落脚点就是服务云南经济社会发展。国家大力推进教育人才“组团式”帮扶、银龄讲学等举措，推动优质教师资源向中西部、艰苦边远地区倾斜，促进教育均衡发展，鼓励广大教师扎根基层、服务地方发展大局。民办高校广大教师要立足专业优势，把科研论文写在云南大地上，面向乡村振兴、文旅发展、城乡建设、产业升级开展科研攻关、技术服务、规划实践；发挥学科优势，面向社会开展技能培训、科普宣讲、志愿服务，把教学成果转化为服务地方的实际成效。基础教育、学前教育工作者要立足地方实际，聚焦云南少年儿童成长，做好本土文化浸润，厚植学生家国情怀与乡土情感。职业院校紧扣我省产业布局，对接产业岗位需求，优化专业设置，培养更多留得住、用得上的本土技能人才。全体民办教育工作者要立足岗位，把个人专业追求融入云南教育强省建设大局，在服务地方发展中实现教师职业价值。
五、坚守教育初心，涵养大爱育人情怀，做学生成长成才的引路人
教育是充满温度的事业。正如发布会提到，教育是照亮人的事业，教师就是那个执灯的人，教师先成为光，才能照亮孩子；教师先被温暖，才能温暖孩子的童年。无论是三尺讲台之上，还是管理服务岗位，都要心怀仁爱之心。坚持以生为本，尊重学生个性差异，善于发现每个孩子身上的闪光点。中小学、幼儿园教师要做好家校沟通，搭建家校社协同育人平台；高校教师既要教书，更要育人，关注青年学生思想动态、学业压力、就业困惑，做好学业帮扶、就业指导。作为民办教育从业者，我们面对的学生学情多元，更要秉持包容、尊重、鼓励的教育方式，不只盯着分数成绩，更看重人格塑造、品格养成，引导学生扣好人生第一粒扣子。要甘当人梯，甘当铺路石，做学生锤炼品格的引路人、学习知识的引路人、创新思维的引路人、奉献祖国的引路人。
同志们，民办教育的行稳致远，离不开全体教育工作者的同心奋斗。尊师惠师是激发教师队伍活力的重要保障，国家持续健全教师工资待遇共保联动机制，开展尊师惠师公益行动，上线“中国教师”小程序，落实教师各项优待政策，持之以恒为教师减负松绑，旗帜鲜明维护师道尊严。学校举办者、管理者要切实尊重教师主体地位，关心教师职业发展，完善教师培养、晋升、激励保障机制，培育“双师型”教师队伍，维护民办教师合法权益，绩效分配向教学一线、班主任倾斜，让广大教师安心从教、热心从教、舒心从教。广大教师也要正确认识民办教育的时代定位，增强职业认同感、荣誉感，立足岗位履职尽责。协会也将持续发挥桥梁纽带作用，进一步搭建学习交流、教研展示平台，把人机协同教学案例研讨纳入教研活动，大力宣传民办教师先进典型，反映广大民办教师的心声诉求，助力教师专业成长，团结全省民办学校，共同维护民办教育良好生态，助力全省民办教育规范、健康、高质量发展。
新时代赋予我们新的使命，教育强省建设赋予我们新的担当。希望在座各位代表，把今天座谈会的精神带回各自学校，带动身边同事，大力弘扬教育家精神，坚守初心，笃行实干，既要拥抱数字变革，又坚守育人本心，扎根云岭教坛，潜心教书育人，为办好人民满意的云南民办教育，为谱写中国式现代化云南篇章贡献民办教育人的智慧与力量！
最后，再次祝愿全体教师节日快乐、身体健康、工作顺利、阖家幸福！
谢谢大家！